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小班体育教案:小兔子运百合

文章来源:本章原创 时间:2019-06-13 15:04

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  虽说青少儿市场是在线教育渗透较慢的一个领域,但英语口语练习对师生面对面互动的要求最低,能实现语音传输即可,因此最先实现在线化;学科辅导、少儿编程、乐器陪练、绘画指导、下棋训练的师生面对面互动要求其次,当然除了语音传输外,还需要一定的图像传输,正在完成在线化。弈学园、爱棋道、聂卫平围棋道场等纷纷布局线上,2018年爱棋道的课堂采取双师教学的模式,全部在线上完成。

  爱情的真谛是一生一世一双人,互相理解,互相关怀,呵护这段来之不易的,一直走到最后,这才是真正的爱情。有时真的难寻找到,寻到了没有一定的能力也不定拥有到最后。

小班体育教案:小兔子运百合

1、学习在平衡木(厘米高)上正确的行走,发展幼儿的平衡能力2、体会体育活动的快乐,喜欢体育活动活动准备:1、兔妈妈头饰一个,纸质百合花的数量与幼儿人数相同2、独木桥,垫子四块,模拟花店3、律动音乐:牛奶歌活动过程:师:兔宝宝们,今天兔妈妈要带宝宝们出去玩一玩,赶快跟着妈妈一出发吧。

师:我们到了,请兔宝宝们找一个空的地方站好,在玩游戏之前我们先和兔妈妈来动动身体,好吗?(播放律动音乐,做热身运动:点头、扭腰、踢腿、跳一跳)师:今天兔妈妈要教兔宝宝学走小桥的本领,你们愿意吗?师:兔宝宝们,你们看,这里有三座小桥,它们一样吗?哪里不一样呢?师:这里有直直的小桥,有弯弯的小桥,也有矮矮的小桥,兔宝宝可以选你喜欢的小桥走一走,想不想来走一走小桥(教师带领幼儿集体自由走和爬,同时边走边说注意点)师:兔宝宝们请先站在红线上休息一下,好吗?师:刚才兔宝宝们走了三座小桥,你是怎么走小桥的呢?眼睛看哪里的呢?(幼儿自由讲述并个别示范)师:我们在走小桥时要看准前方,我们的小手要飞机的翅膀一样,平平的,我们来学一学开小飞机(带领幼儿学开飞机的动作)师:现在我们知道了怎样走小桥,请兔宝宝们用正确的动作,再来走一走小桥,好吗?(幼儿再次集体练习走小桥)电话导入,介绍活动规则(电话声)师:喂,是花点的阿姨啊,花店里的百合花卖完啦,想请兔宝宝们帮忙运百合花啊,好的,拜拜。

师:兔宝宝们,我们今天学会了走小桥的本领,花店阿姨想请宝宝们帮一个忙,去运一些百合花,你们愿意吗?师:可是要拿到百合花有一点困难,你要走过小桥,爬过山坡,才能拿到百合花?那我们要怎样走过小桥和爬过山坡呢?(幼儿自由讲述教师示范)师;兔宝宝们你们看,这个花店漂亮吗?这儿有三个花瓶,是什么颜色的呢?师:百合花也有不一样的颜色,兔宝宝拿到的是黄色百合就放在黄色花瓶里,拿到红色百合呢?拿到蓝色百合呢?能不能乱放呀?师:兔宝宝们都听明白了吗?跟着兔妈妈一起去运百合吧师:兔宝宝们帮花店阿姨运来了百合花,我们一起来看看宝宝们友们有把花放对呢?(师幼一起检查)(指导幼儿走和爬,检验花有没有放错)四:整理活动师:今天兔宝宝们学会了走小桥的本领,还帮了花店阿姨的忙,你觉得自己棒不棒?我们来表扬一下自己师;兔宝宝们帮花店阿姨运了百合花,是不是有点累了呢?那就跟着兔妈妈来做一做放松运动吧。 师:兔宝宝们,太阳公公下山啦,我们要回家啦,跟着兔妈妈走吧。

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